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El Diablo

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Le blog d’El Diablo est un blog indépendant des partis politiques et des syndicats - Sa ligne éditoriale est progressiste et franchement euro-critique.  Il a vocation à nourrir le débat dans un esprit ouvert, or tout sectarisme et tabous. Dans ce cadre, défenseur de la liberté d'expression, il donne à connaître des points de vue divers, y compris ceux qu'il ne partage pas forcément.

 

 

« Celui qui combat peut perdre, mais celui qui ne combat pas a déjà perdu. »

Bertolt Brecht

Les vérités qu’on aime le moins à apprendre sont celles que l’on a le plus d’intérêt à savoir.

Proverbe chinois

Ça devient difficile d'être de gauche, surtout si l'on est pas de droite

Guy Bedos 

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DÉCLARATION de l’ACADÉMIE FRANÇAISE

sur l'ÉCRITURE

dite « INCLUSIVE »

adoptée à l’unanimité de ses membres dans la séance du jeudi 26 octobre 2017

Prenant acte de la diffusion d’une « écriture inclusive » qui prétend s’imposer comme norme, l’Académie française élève à l’unanimité une solennelle mise en garde. La multiplication des marques orthographiques et syntaxiques qu’elle induit aboutit à une langue désunie, disparate dans son expression, créant une confusion qui confine à l’illisibilité. On voit mal quel est l’objectif poursuivi et comment il pourrait surmonter les obstacles pratiques d’écriture, de lecture – visuelle ou à voix haute – et de prononciation. Cela alourdirait la tâche des pédagogues. Cela compliquerait plus encore celle des lecteurs.

Plus que toute autre institution, l’Académie française est sensible aux évolutions et aux innovations de la langue, puisqu’elle a pour mission de les codifier. En cette occasion, c’est moins en gardienne de la norme qu’en garante de l’avenir qu’elle lance un cri d’alarme : devant cette aberration « inclusive », la langue française se trouve désormais en péril mortel, ce dont notre nation est dès aujourd’hui comptable devant les générations futures.

Il est déjà difficile d’acquérir une langue, qu’en sera-t-il si l’usage y ajoute des formes secondes et altérées ? Comment les générations à venir pourront-elles grandir en intimité avec notre patrimoine écrit ? Quant aux promesses de la francophonie, elles seront anéanties si la langue française s’empêche elle-même par ce redoublement de complexité, au bénéfice d’autres langues qui en tireront profit pour prévaloir sur la planète.

 

 

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Publié par El Diablo

LA LOI TRAVAIL n'épargnera pas les FONCTIONNAIRES : public, privé même combat le 15 septembre 2016 !

LA LOI TRAVAIL ET LES FONCTIONNAIRES ! . . .

Un regard sur les précédentes « réformes » suffit pour comprendre que toutes les attaques contre les salarié-e-s du privé finissent par retomber sur les employé-e-s du secteur public. Prenons l’exemple des retraites : en 1993, Balladur attaque les retraites du privé puis, en 1995, Alain Juppé essaie d’étendre cette « réforme » au service public et recule sous la pression des grèves. C’est finalement Fillon qui l’imposera au secteur public en 2003. Voilà la méthode, à petits pas, pour attaquer l’ensemble des droits des salariés. D’abord en s’en prenant au privé, puis en passant au secteur public en prétextant qu’il est un secteur « privilégié ». Le projet de loi Travail opère de la même manière : on attaque le droit du travail privé. Une fois la loi passée, on pourra attaquer le statut des fonctionnaires. Dans ce sens, les échappées de Macron sur les fonctionnaires nous ont déjà donné un avant-goût des projets gouvernementaux en la matière.

Un article veut autoriser le gouvernement à procéder par ordonnance pour instaurer l’individualisation des droits contre le statut. Et le CPA est l’arme toute trouvée pour mettre à mort le statut des fonctionnaires arraché en 1945 et du droit du travail. L’instauration du CPA achèverait l’éradication du statut des fonctionnaires déjà bien malade après le PPCR (parcours professionnels, carrières et rémunérations) qui organise l’austérité salariale et le démantèlement du statut : suppression du rythme minimal d’avancement, (augmentation de la mobilité et de la flexibilité...) afin de « moderniser la fonction publique ». Mais le gouvernement ne veut pas s’arrêter là.

Dans la lignée du PPCR, Annick Girardin, ministre de la Fonction Publique, a pour mission de poursuivre les chantiers de casse de la Fonction publique et d’ouvrir de nouvelles plaies contre le statut de fonctionnaire. De nouvelles régressions importantes sont au menu : corpus de « valeurs » limitant sérieusement la liberté d’expression des fonctionnaires, système de sanctions renforcé, extension de l’apprentissage, du recrutement en CDI, etc. Et le Sénat compte y ajouter le rétablissement des trois jours de carence en cas d’arrêt maladie, l’obligation de réserve...

Tout cela, saupoudré des déclarations de Valls et de Macron sur le statut de fonctionnaire : il n’est plus adapté au monde tel qu’il va, soutiennent-ils. Alors, peut-on parler d’une fin du statut du fonctionnaire ? Ce qui est sûr, c’est que le gouvernement entend bien pousser jusqu’au bout la transformation managériale des secteurs publics tels que l’hôpital avec le plan Hirsch, ou encore l’école qui subit de nombreuses réformes ces dernières années. Par le biais de toutes les contre-réformes en cours ou à venir, c’est l’instauration du modèle de l’entreprise dans les institutions publiques. C’est l’instauration d’un nouveau régime salarial : compétitif, flexible, adaptable.Le cœur de la loi travail : l’inversion de la hiérarchie des normes

Surtout, ce qui touche au cœur de la loi travail, c’est bien la question de l’inversion de la hiérarchie des normes au profit de l’entreprise ou de l’établissement (hôpital, école, etc). 
Or, ce même schéma est en train d’être appliquer dans la fonction publique et plus particulièrement dans l’éducation nationale avec la réforme du collège. En effet, le cœur de cette réforme est également cette inversion de la hiérarchie des normes et le démantèlement de la règle d’uniformité qui s’applique à l’ensemble du territoire au sein de l’éducation nationale. Pour le gouvernement, il faut renforcer la gestion locale. En effet, par la réforme du collège, le conseil pédagogique (hiérarchie intermédiaire) et le chef d’établissement auront désormais tout pouvoir pour organiser les enseignements dispensés dans l’établissement et de moduler les horaires disciplinaires au sein des cycles d’enseignement. La refondation de l’école doit reposer sur l’autonomie des établissements qui devra porter sur les horaires de cours mais aussi sur l’organisation du travail pour les enseignants en fonction des « projets d’établissement » et des objectifs définis par le principal. Cette plus grande flexibilité du travail permettra une évaluation individuelle en fonction de « l’effC’est le moment de construire un tous ensemble et d’imposer la grève générale !

Un gouvernement affaibli, qui par crainte de la jonction entre les étudiants, le privé et le public a décidé de réévaluer le point d’indice des fonctionnaires gelé depuis 2010. Mais la Fonction Publique n’est pas à vendre. 1,2 % de revalorisation est toujours insuffisante ne correspondant pas à l’inflation des dernières années. Néanmoins, il montre que c’est seulement grâce à une mobilisation d’ampleur que nous pouvons faire plier le gouvernement.

C’est la grève de l’ensemble des salariés, du privé comme du public avec les étudiants et les lycéens déjà mobilisés .

Après des décennies de reculs de nos conditions de travail et de vies, nous devons non seulement stopper les attaques contre nos droits mais aussi avancer nos propres revendications qui commenceraient par l’interdiction des licenciements, un travail stable et pour tous, la réduction du temps de travail, l’augmentation du salaire minimum, la semaine de 32 heures.

La CGT Compiègne

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