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El Diablo

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Le blog d’El Diablo est un blog indépendant des partis politiques et des syndicats - Sa ligne éditoriale est progressiste et franchement euro-critique.  Il a vocation à nourrir le débat dans un esprit ouvert, hors tout sectarisme et tabous. Dans ce cadre, défenseur de la liberté d'expression, il donne à connaître des points de vue divers, y compris ceux qu'il ne partage pas forcément.

 

 

« Celui qui combat peut perdre, mais celui qui ne combat pas a déjà perdu. »

Bertolt Brecht

Les vérités qu’on aime le moins à apprendre sont celles que l’on a le plus d’intérêt à savoir.

Proverbe chinois

Ça devient difficile d'être de gauche, surtout si l'on est pas de droite

Guy Bedos 

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DÉCLARATION de l’ACADÉMIE FRANÇAISE

sur l'ÉCRITURE

dite « INCLUSIVE »

adoptée à l’unanimité de ses membres dans la séance du jeudi 26 octobre 2017

Prenant acte de la diffusion d’une « écriture inclusive » qui prétend s’imposer comme norme, l’Académie française élève à l’unanimité une solennelle mise en garde. La multiplication des marques orthographiques et syntaxiques qu’elle induit aboutit à une langue désunie, disparate dans son expression, créant une confusion qui confine à l’illisibilité. On voit mal quel est l’objectif poursuivi et comment il pourrait surmonter les obstacles pratiques d’écriture, de lecture – visuelle ou à voix haute – et de prononciation. Cela alourdirait la tâche des pédagogues. Cela compliquerait plus encore celle des lecteurs.

Plus que toute autre institution, l’Académie française est sensible aux évolutions et aux innovations de la langue, puisqu’elle a pour mission de les codifier. En cette occasion, c’est moins en gardienne de la norme qu’en garante de l’avenir qu’elle lance un cri d’alarme : devant cette aberration « inclusive », la langue française se trouve désormais en péril mortel, ce dont notre nation est dès aujourd’hui comptable devant les générations futures.

Il est déjà difficile d’acquérir une langue, qu’en sera-t-il si l’usage y ajoute des formes secondes et altérées ? Comment les générations à venir pourront-elles grandir en intimité avec notre patrimoine écrit ? Quant aux promesses de la francophonie, elles seront anéanties si la langue française s’empêche elle-même par ce redoublement de complexité, au bénéfice d’autres langues qui en tireront profit pour prévaloir sur la planète.

 

 

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Publié par El Diablo

CUBA :170 médecins étasuniens sont diplômés à La Havane

La Havane, 3 août 2017, (RHC).- Zenia Diaz Catala, responsable du programme de l'ELAM, l’École Latino-américaine de Médecine, a rappelé, dans des déclarations à l'agence cubaine de nouvelles, ACN, que 170 médecins étasuniens ont reçu leur diplôme à cette faculté internationale de médecine créée en 1999, sur une initiative du leader historique de la Révolution cubaine, Fidel Castro.

Elle a tenu à préciser que cette institution a formé gratuitement plus de 28 mille 500 médecins de 103 pays.

Le Dr nord-américain, David Floyd, diplômé de la plus récente promotion de l’École Latino-américaine de Médecine a pour sa part demandé à transmettre les remerciements de tous ses compatriotes au peuple cubain, aux professeurs et à tous ceux qui assurent le succès de ce programme conçu à son début à l'intention de l'Amérique Latine et élargi par la suite au monde entier.

Le Dr Floyd a qualifié ce programme cubain de noble exemple pour l'intégration des peuples pour un monde plus humain.

«Pour moi, cela a été une expérience merveilleuse. Je suis impressionné par le lien qu'établit le programme d'enseignement entre l'étude et le travail, très différent de la formation aux États-Unis et dans d'autres pays » a-t-il relevé.

«A Cuba, tu es formé en contact avec le patient. C'est le point principal : la solidarité. Chez nous, personne n'aide les autres. Ici, les professeurs t'appuient dans ta formation avec une conduite excellente» a-t-il ajouté.

Son père s'est dit éternellement reconnaissant envers le gouvernement cubain et fier de savoir que son fils a été formé à Cuba sous une conception humaniste de la médecine.

4 mille 690 jeunes de 112 pays font actuellement leurs études dans les 21 facultés de médecine de tout le pays. 83 d'entre eux sont des États-Unis.

Edité par Francisco Rodríguez Aranega

 

SOURCE:

 

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