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1 Mon blog est un blog militant indépendant, sans prétention, bien évidemment non-commercial et totalement amateur. Les images (photos , dessins, vidéos), les textes dont je ne suis pas l'auteur ainsi que les musiques et chants seront supprimés de mon blog sur simple demande par courriel.

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Salut et fraternité

El Diablo

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Le blog d’El Diablo est un blog indépendant des partis politiques et des syndicats - Sa ligne éditoriale est progressiste et franchement euro-critique.  Il a vocation à nourrir le débat dans un esprit ouvert, hors tout sectarisme et tabous. Dans ce cadre, défenseur de la liberté d'expression, il donne à connaître des points de vue divers, y compris ceux qu'il ne partage pas forcément.

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« Celui qui combat peut perdre, mais celui qui ne combat pas a déjà perdu. »

Bertolt Brecht

Les vérités qu’on aime le moins à apprendre sont celles que l’on a le plus d’intérêt à savoir.

Proverbe chinois

Ça devient difficile d'être de gauche, surtout si l'on est pas de droite

Guy Bedos 

« Si tu trembles d'indignation à chaque injustice, alors tu es un de mes camarades. »

Ernesto Che Guevara

 

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DÉCLARATION de l’ACADÉMIE FRANÇAISE

sur l'ÉCRITURE

dite « INCLUSIVE »

adoptée à l’unanimité de ses membres dans la séance du jeudi 26 octobre 2017

Prenant acte de la diffusion d’une « écriture inclusive » qui prétend s’imposer comme norme, l’Académie française élève à l’unanimité une solennelle mise en garde. La multiplication des marques orthographiques et syntaxiques qu’elle induit aboutit à une langue désunie, disparate dans son expression, créant une confusion qui confine à l’illisibilité. On voit mal quel est l’objectif poursuivi et comment il pourrait surmonter les obstacles pratiques d’écriture, de lecture – visuelle ou à voix haute – et de prononciation. Cela alourdirait la tâche des pédagogues. Cela compliquerait plus encore celle des lecteurs.

Plus que toute autre institution, l’Académie française est sensible aux évolutions et aux innovations de la langue, puisqu’elle a pour mission de les codifier. En cette occasion, c’est moins en gardienne de la norme qu’en garante de l’avenir qu’elle lance un cri d’alarme : devant cette aberration « inclusive », la langue française se trouve désormais en péril mortel, ce dont notre nation est dès aujourd’hui comptable devant les générations futures.

Il est déjà difficile d’acquérir une langue, qu’en sera-t-il si l’usage y ajoute des formes secondes et altérées ? Comment les générations à venir pourront-elles grandir en intimité avec notre patrimoine écrit ? Quant aux promesses de la francophonie, elles seront anéanties si la langue française s’empêche elle-même par ce redoublement de complexité, au bénéfice d’autres langues qui en tireront profit pour prévaloir sur la planète.

 

 

Archives

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Publié par El Diablo

Affiche de la CGT d'Ile-de-France (image d'illustration)

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La grève des personnels de l’éducation du 13 janvier est l’expression d’une exaspération face à la gestion incohérente de la crise sanitaire dans les établissements scolaires, elle s’inscrit aussi dans un ressentiment durable contre la politique menée par le gouvernement Macron.
 

50 : c’est le nombre de versions du protocole depuis le début de l’épidémie. La nouvelle vague était prévisible, les enseignants ont dû attendre le dimanche 2 janvier au soir, veille de rentrée, par un article payant publié par Le Parisien, pour avoir les nouvelles dispositions d’un protocole impossible à appliquer et inefficace, La charge de travail des professeurs des écoles et des directeurs et directrices s’est considérablement alourdie et la vie des parents de jeunes enfants est devenue elle aussi très compliquée... Les rectorats en viennent à faire appel à à des intérimaires pour pallier l’absence des enseignants, car il y a pénurie de remplaçants (c’est le produit d’une politique de réduction de postes). Des mots ressortent des discussions: « mépris, mensonges, fatigue, épuisement, destruction, incohérences, maltraitance, etc. »
Si le maintien de l'ouverture des écoles correspond à un besoin de ne pas laisser les enfants sans formation et qu'en plus cela permet aux parents de travailler, cela ne peut pas se faire à n'importe quel prix et demande les moyens d’assurer en toute sécurité leur fonction éducative.


Macron est le Président du capital, il peut ajouter à son bilan l’accroissement considérable de l’injustice :
- Il a supprimé une partie de l’impôt sur la fortune, faisant perdre 3,5 milliards de recettes fiscales par an en faveur des 1 % les plus aisés, selon l’Insee.
- Les plus riches ont bénéficié de la baisse de l’imposition des revenus du capital (dividendes, intérêts, plus-values) ramenée à un maximum de 30 %, contre un taux d’imposition maximum sur les intérêts à 58,2 % et à 40,2 % sur les dividendes auparavant. Une aubaine pour les 1 % les plus riches dont le patrimoine est constitué à 34 % de placements financiers.

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