L'ACTUALITÉ AU JOUR LE JOUR - par El Diablo, rêveur de mieux avec son grenier des affiches syndicales et politiques
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Le blog Commun Commune est un blog indépendant des partis politiques et des syndicats - Sa ligne éditoriale est humaniste, progressiste et franchement euro-critique. Il a vocation à nourrir le débat, y compris sur des sujets qui peuvent faire polémique, dans un esprit ouvert, hors tout sectarisme et tabous. Dans ce cadre, défenseur de la liberté d'expression, il donne à connaître des points de vue divers - hors tous propos racistes et/ou antisémites - y compris ceux qu'il ne partage pas forcément.
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« Celui qui combat peut perdre, mais celui qui ne combat pas a déjà perdu. »
Bertolt Brecht
Les vérités qu’on aime le moins à apprendre sont celles que l’on a le plus d’intérêt à savoir.
Proverbe chinois
Ça devient difficile d'être de gauche, surtout si l'on est pas de droite
Guy Bedos
« Si tu trembles d'indignation à chaque injustice, alors tu es un de mes camarades. »
Ernesto Che Guevara
« Pour se protéger la bourgeoise inventera un antifascisme contre un fascisme qui n'existe pas »
Pasolini, « Écrits Corsaires »
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DÉCLARATION de l’ACADÉMIE FRANÇAISE
sur l'ÉCRITURE
dite « INCLUSIVE »
adoptée à l’unanimité de ses membres dans la séance du jeudi 26 octobre 2017
Prenant acte de la diffusion d’une « écriture inclusive » qui prétend s’imposer comme norme, l’Académie française élève à l’unanimité une solennelle mise en garde. La multiplication des marques orthographiques et syntaxiques qu’elle induit aboutit à une langue désunie, disparate dans son expression, créant une confusion qui confine à l’illisibilité. On voit mal quel est l’objectif poursuivi et comment il pourrait surmonter les obstacles pratiques d’écriture, de lecture – visuelle ou à voix haute – et de prononciation. Cela alourdirait la tâche des pédagogues. Cela compliquerait plus encore celle des lecteurs.
Plus que toute autre institution, l’Académie française est sensible aux évolutions et aux innovations de la langue, puisqu’elle a pour mission de les codifier. En cette occasion, c’est moins en gardienne de la norme qu’en garante de l’avenir qu’elle lance un cri d’alarme : devant cette aberration « inclusive », la langue française se trouve désormais en péril mortel, ce dont notre nation est dès aujourd’hui comptable devant les générations futures.
Il est déjà difficile d’acquérir une langue, qu’en sera-t-il si l’usage y ajoute des formes secondes et altérées ? Comment les générations à venir pourront-elles grandir en intimité avec notre patrimoine écrit ? Quant aux promesses de la francophonie, elles seront anéanties si la langue française s’empêche elle-même par ce redoublement de complexité, au bénéfice d’autres langues qui en tireront profit pour prévaloir sur la planète.
Lancés mi-avril sur les campus états-uniens, les occupations, blocages et protestations en solidarité avec le peuple palestinien ont gagné les universités françaises. Aux États-Unis comme en France, les étudiants font face à une répression violente. Malgré tout, le mouvement étudiant se renforce et ressemble de plus en plus à celui qu’a connu les États-Unis dans les années 60 contre la guerre du Vietnam.
«Extrémisme», «antisémitisme», «dogmatisme», pendant 25 minutes, jeudi 2 mai, les invités du grand entretien de la matinale de France Inter se sont livrés à une analyse du mouvement qui agite Science-Po Paris et les IEP un peu partout en France. Grands absents de cette séquence, les étudiants eux-mêmes, qu’on préfère imaginer «instrumentalisé par la France Insoumise», plutôt qu’animés par leurs propres convictions politiques. Un paternalisme symptomatique de la presse dominante lorsqu’il est question des mouvements étudiants, qui reflètent en même temps le climat répressif qui sévit sur les plateaux de télévision et dans la rue à l’encontre de quiconque manifeste son soutien à la cause palestinienne. Alors que les campus états-uniens sont en ébullition, cette semaine aura aussi vu les écoles et les universités françaises se lever pour dénoncer les massacres à Gaza, où 35 000 personnes sont mortes depuis le début de l’offensive Israélienne en octobre dernier. États des lieux d’un mouvement étudiant international inédit qui, face à la répression, n’a pas dit son dernier mot.
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