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El Diablo

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« Celui qui combat peut perdre, mais celui qui ne combat pas a déjà perdu. »

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Proverbe chinois

Ça devient difficile d'être de gauche, surtout si l'on est pas de droite

Guy Bedos 

DÉCLARATION de l’ACADÉMIE FRANÇAISE

sur l'ÉCRITURE

dite « INCLUSIVE »

adoptée à l’unanimité de ses membres dans la séance du jeudi 26 octobre 2017

Prenant acte de la diffusion d’une « écriture inclusive » qui prétend s’imposer comme norme, l’Académie française élève à l’unanimité une solennelle mise en garde. La multiplication des marques orthographiques et syntaxiques qu’elle induit aboutit à une langue désunie, disparate dans son expression, créant une confusion qui confine à l’illisibilité. On voit mal quel est l’objectif poursuivi et comment il pourrait surmonter les obstacles pratiques d’écriture, de lecture – visuelle ou à voix haute – et de prononciation. Cela alourdirait la tâche des pédagogues. Cela compliquerait plus encore celle des lecteurs.

Plus que toute autre institution, l’Académie française est sensible aux évolutions et aux innovations de la langue, puisqu’elle a pour mission de les codifier. En cette occasion, c’est moins en gardienne de la norme qu’en garante de l’avenir qu’elle lance un cri d’alarme : devant cette aberration « inclusive », la langue française se trouve désormais en péril mortel, ce dont notre nation est dès aujourd’hui comptable devant les générations futures.

Il est déjà difficile d’acquérir une langue, qu’en sera-t-il si l’usage y ajoute des formes secondes et altérées ? Comment les générations à venir pourront-elles grandir en intimité avec notre patrimoine écrit ? Quant aux promesses de la francophonie, elles seront anéanties si la langue française s’empêche elle-même par ce redoublement de complexité, au bénéfice d’autres langues qui en tireront profit pour prévaloir sur la planète.

 

 

Archives

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Publié par El Diablo

Images d'illustration

 

Départ 12h Nation, en direction de Barbès
PARCOURS : Nation > Av. Philippe Auguste > Bd de Ménilmontant > Bd de Belleville > Bd de la Villette > Bd de la Chapelle > Barbès-Rochechouart

 

Suite à l'Assemblée Générale qui s'est tenue le 19 février 2020, nous - lycéens, étudiants, enseignants et soutiens de divers horizons - appelons à reconduire la perturbation des épreuves anticipées du baccalauréat dès la rentrée scolaire, ainsi qu'à une manifestation contre les E3C( épreuves communes de contrôle continu) et de façon plus générale la destruction du système scolaire entreprise par le gouvernement dans les lycées comme dans les facultés et les écoles.

 

Notre action a porté ses fruits, en perturbant et bien souvent en annulant les épreuves dans 43% des lycées de France. Il ne tient qu'à nous de montrer, une nouvelle fois, que notre détermination reste intacte et que nous ne poserons pas genou à terre face à des réformes inégalitaires et injustes. Qui plus est quand les conditions pour passer les examens sont aussi ridicules : des sujets qui n'ont pas été étudiés en cours, d'autres connus a l'avance par certains élèves, des policiers pour nous surveiller à l'intérieur des salles, des épreuves tenues pendant que les alarmes incendies sonnent ...

 

Les blocus ou les autres formes d'action sur des journées précises nous empêchent de montrer que nous sommes nombreux. C'est pour cette raison que nous avons décidé d'organiser une journée noire dans les lycées le mardi 3 mars, afin que nous puissions converger sur la place de la Nation à 12h et partir en manifestation vers Barbès.

 

Cette journée sera l'occasion de prouver que la jeunesse, loin des stéréotypes véhiculés par les médias et la classe politique, a conscience des problématiques qui l'entourent : inégalités croissantes, crise climatique, violences policières, dérive autoritaire du gouvernement, etc.
 

On sait que Macron et sa clique cherchent à tout privatiser et individualiser, mais ils n'arriveront jamais a privatiser la politique car c'est l'affaire de tous et qu'il ne tient qu'à nous de le leur prouver.

 

Nous revendiquons:

-L'abandon de la première séance des E3C de janvier 2020

 

-Le retrait des autres réformes Blanquer : Parcoursup, Bac Blanquer, SNU, école « de la confiance »...

 

-L'abandon des sanctions administratives encourues par des élèves, des professeurs et le personnel de l'éducation mobilisés lors des dernières semaines.

 

L'AG lycéenne inter-établissements et ses soutiens du 19 février 2020

 

SOURCE :

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